Продолжительность логопедического занятия

Какое по продолжительности должно быть логопедическое занятие и от чего это зависит? Логопедическое занятие может быть от 10 до 60 минут. Это зависит от :

1. диагноза 2. тяжести нарушения 3. возраста ребенка 4. индивидуальных особенностей ребенка 5. поставленной коррекционной задачи 6. системы работы Количество и длительность проведения занятий определяется диагностикой речевой проблемы. Чем сложнее патология, тем более длительный период понадобиться на решение проблемы. Опыт и практика показывают, что хорошие результаты дает график занятий по 2-3 раза в неделю. Особенно продуктивны ежедневные занятия. Коррекционный период может определяться от двух - трех месяцев до нескольких лет. Занятия со специалистом могут проводиться индивидуально, в группах и подгруппах. В случае если ребенок посещает дошкольное учреждение или школу, с ребенком могут проводить занятия воспитатель или педагог (по заданию логопеда). Большое значение имеет поддержка родителей и родственников. Навыки, приобретённые на занятиях со специалистом, нуждаются в закреплении и отработке в ситуациях отличных от непосредственных занятий с логопедом. Только после того, как ребенок научится применять усвоенные навыки при любых обстоятельствах и в общении с разными людьми (без контроля взрослых), коррекционный процесс можно считать завершённым. То, что ребёнок научился произносить проблемный звук под контролем логопеда еще не значит что он полностью овладел новым навыком. Процесс закрепления и введения скорректированного звука в речь занимает более длительное время, чем воспитание звука. Определить завершение процесса может только специалист.